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因為愛。責任在

 

讓孩子在陪伴、溝通、激勵下感覺被愛
並發現自己也可以很優秀
愛就是在別人身上看見自己的責任

中華民國補教協會 理事長
愛學館 創辦人
金牌教育集團 創辦人

愛學館創辦人 賴義方董事長

中華民國補教協會 理事長
愛學館 創辦人
金牌教育集團 創辦人

LOVE LEARNING

還在找尋能夠讓孩子

進步的方法嗎?

讓孩子在陪伴、溝通、激勵下感覺被愛
並發現自己也可以很優秀。
愛就是在別人身上看見自己的責任。

如何讓孩子進步

我們的堅持

愛學館如何保證進步?家長常見問題大彙整

愛學館的上課模式與其他個別指導有甚麼差異?

「智能AI學習平台」、「系統化師資品管」、「隨時掌握的學習狀況回報」
愛學館不只是一間補習班,而是一個學習的平台,配合學習的需求,並依照學生的性格方式安排課程,從國內升學到國外留學,每種學習都不必配合講師時間,而是全客製化的個別規劃。

孩子已經有在網路上看影片學習,為什麼都沒有成效?

無論是否購買線上課程,孩子們都面臨相同的挑戰,雖然教材可以傳遞知識點,但孩子更需要適性的安排「讀書計畫」,藉由智能AI的「補弱增強」,「避免」孩子「重複學習會的知識點」,或拿到太困難的題目,導致「學習停滯」,並有「真人陪伴」隨時督導學習狀況並於課後回報給家長。

如果孩子已經有其他補習課程該怎麼辦嗎?

愛學館的時間皆可以「彈性安排」,並針對孩子學習狀況來規劃課程。
我們強調一個核心價值,「比起學完,孩子更需要學會。」孩子們已經在學校或其他地方「學完」過一遍了,課後用最少的時間來愛學館「學會」,讓學習跟家庭時光達到平衡,落實全方位的教育。

會有固定的教練嗎?

在傳統的團班補習班,每位老師需負責10位以上的學生,從課前準備、課中執行、課後追蹤..等工作。
愛學館透過專業分工,入班前智能AI檢測適性安排及課程規劃、接下來藉由教練執行規畫師指令,每一個職位都有清楚的分工,以及完整的職訓,滾動式的評估每個階段適合學員的教練。

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