影片學習 在數位時代中快速崛起，成為學生補強與彈性學習的重要工具。透過可快轉、重播的影片內容，學生能依照個人節奏吸收知識。相較於真人教學的即時互動與情感引導，影片學習更強調自主性與學習效率。本文深入比較兩種教學方式的差異，並介紹近年流行的「影片學習＋真人輔導」混成教學模式。

「補習不只是補分數，更重要的是補方法與補習慣，這些都需要提前佈局。」
如果等到小六才開始補習，其實只能補「形式」，很難補「實力」，孩子已經面臨畢業壓力、段考備戰，甚至還要準備國中新生訓練，根本無法抽出太多時間和心力從頭培養好習慣。

身為家長，我們都希望孩子在學習路上少走冤枉路。可是，當孩子坐在大班制的教室裡，明明很努力，卻總是跟不上進度，或是不敢發問時，我們心裡總會想：「是不是該試試不同的方式？」，這時，「一對一補習（個別指導）」就成了我們常聽到的選項之一。

還未確定是否要補習看這邊：國中VS國小強度差異大：對於心態尚未調整過來的孩子，是一大考驗！家長心聲大哉問，這麼小就需要補習嗎？？畢業季到了，各家升學補習班卯足全力在招生，強調著「先修」的重要性，究竟為什麼需要呢？