學習方式和動機，隨科技躍進發生變化 2023年是科技大躍進的一年，AI智能在教育方面的應用，如雨後春筍般地冒出，不久後的將來教育將更加的國際化、客製化、智能化，孩子們的學習方式和動機也發生了顯著的變化。傳統的學習方法中，孩子們主要的學習驅動力，來自於學業壓力和對於成績要求。 孩子們在學習上追求什麼？ 然而，隨著時代與科技的演進（2023年），孩子們的學習動機發生了變革。更多從興趣出發，教材上也強調多元的內容與媒介，視覺化、互動學習的方式等，激發孩子們的熱情，找出學習目標。 ... 您知道嗎？都已經2023仍然有許多英語”背多分” 「背多分」是一個諧音詞，指的是那些花費大量時間和精力，努力背誦大量單字以追求高分數的人。過去，台灣的英語教育被批評為單純填鴨的背單字教學，學生們只著重於「背更多單字」，而忽略了英語學習的本質。 然而，即使到了2023年的現今，仍然可以看到許多人陷入了「背多分」的困境。對於愛學館來說，學習英語並不僅僅是為了追求高分數，更重要的是要全面發展聽說讀寫的能力，並能夠在真實的溝通場景中流利運用英語。... 政府推動2030雙語政策，為強化台灣年輕世代的競爭力，讓下一代有能力獲得更好的就業機會與薪資所得，增強全球競爭力。 英語能力的養成一直是相當重要的議題。從國小階段開始，孩子就需要學習英語單詞，而許多中學也設有英語班或國際班，強調孩子在英語上的學習和能力。然而，家長們仍有許多疑問… 怎樣的英語能力才算是真正的英語能力？除了課本中的學習，還需要哪些方面的能力養成？如何提高孩子的英語能力呢？... 
結合個別指導的「智能學習 」模式 為孩子培養自主學習態度 5月新冠肺炎疫情蔓延，全台響起三級警戒，學校、教育場館紛紛停課，在「停課不停學」的教育原則下，遠距學習取代了傳統實體授課模式，並延伸出各式結合數位科技的新型態學習方式。但家長對此現象卻相當憂心：「孩子能適應這種嶄新學習方式嗎？」... 
自新冠肺炎疫期爆發以來，遠端教學成為未來主流趨勢，全方位教育學習平台「愛學館」在疫情危機下異軍突起，新北板橋校、台南歸仁校、復興校、建興校、文元校、永康校、高雄三民校等多校聯合盛大開幕，校方準備豐富大獎IPAD、智慧手錶及真無線藍芽耳機與大家同樂，填單試聽即有機會參加抽獎！ 「愛學館」和市面上的補習班有什麼不同?... 
個別指導中心近年已躍升為新形態教學，因應市場需求而不斷升級補教實力，改變了補教業系統。愛學館憑藉著卓越的精緻教學與個別指導，獨領風騷，全省已迅速擴增至50家，狂占台灣西部市場，短短不到2年，快速暴漲成為補教界最熱門討論的話題。... 
