國中段考怎麼準備?許多孩子升上國中後,面對科目增加、考試範圍擴大,往往不知從何開始複習。愛學館建興校邵侃館長根據多年教學經驗,整理出一套3步驟段考複習法:從考古題分析、強弱科檢測到錯題拆解,幫助孩子掌握正確方法,建立學習信心。
📝 第一步:考古題分析與重點歸納
許多孩子升上國中後,面對突然增加的科目,常常不知道段考讀書方法該怎麼安排。卲侃館長表示,考前的「時間規劃」與「重點歸納」才是關鍵。在愛學館,我們根據考試範圍進行密集訓練,針對最容易考的題目進行重點補強,讓孩子能更聚焦、更有效率地複習。
愛學館的做法
- 收集學校近幾年的考古題。
- 分析出題老師常考的觀念與題型。
- 整理成重點筆記,讓孩子考前 1~2 週複習更有效率。
家長可以這樣做
- 向學校老師或學長姐索取歷屆段考考卷,先讓孩子知道「考試長什麼樣子」。
- 和孩子一起翻考卷,標記每次都出現的題型,這些就是必讀重點。
- 幫孩子列出「這次一定要會的 10 個觀念」清單,貼在書桌前當作複習指引。
- 不常考的章節可以放到最後,避免孩子花太多時間在低報酬的內容上。
🎯 第二步:強弱科檢測與分科加強
當重點章節已經掌握、複習進入軌道後,接下來不是一味增加練習量,而是判斷哪一科該「維持手感」、哪一科需要「精準補強」。因此,下一步會先檢測孩子的各科表現,明確辨識強科與弱科,再進行分流練習。
愛學館的做法
- 強科組:提供歷屆考題與段考分析,讓孩子自主練習,維持手感與成就感。
- 弱科組:由教練一對一指導,逐題拆解觀念,即問即答,同時確認孩子是否真正理解,並依能力規劃後續進度。
家長可以這樣做
- 考前先請孩子自評各科信心程度(1~5 分),快速找出需要加強的科目。
- 製作一張「各科複習時間分配表」,弱科安排在精神最好的時段(如晚餐後),強科可以放在比較累的時候當作「休息」。
- 如果孩子只想讀自己喜歡的科目,可以用「強弱交替法」:讀 30 分鐘弱科,獎勵 15 分鐘強科。
- 觀察孩子寫弱科時的表情和反應,卡住超過 5 分鐘就要介入,避免挫折感累積。
實際案例分享
卲侃館長指出,之前考前讀書班有位孩子英文程度很好,但數學和自然科相對較弱;那天他帶了很多英文參考書和考卷來練習,一直寫英文、拿高分,覺得很有成就感。但檢測發現,他的數學和自然表現並不理想。
發現問題後,我們便陸續提供數學考卷與觀念題,教練在旁一題一題帶他解決數學與自然的觀念問題。寫完一張,再練習第二張,讓同一觀念反覆練習,直到真正理解後才往下個章節推進。
📓 第三步:錯題分析、觀念拆解
在完成重點複習與強弱科分流之後,真正決定分數能否突破的關鍵是「錯題分析」。卲侃館長提到,許多孩子小考能拿高分,但一到段考就失常,往往卡在觀念不夠紮實或陷阱題沒有被拆解。因此,第三步會將錯題做系統化整理、逐一拆解觀念,把失分點轉為得分點。
愛學館的做法
- 教孩子準備錯題本,依科目與觀念分類,將平時做錯的題目整理起來。
- 由教練帶著孩子,一起學習拆解題目背後的觀念:釐清觀念屬於哪個章節、對應哪些題型、容易混淆的關鍵在哪裡,以及常考的公式。
- 針對不會的題目做延伸練習,避免重複練已經熟練的題目。
家長可以這樣做
- 幫孩子準備一本錯題筆記本,依科目分類(可用不同顏色標籤區分)。
- 每次小考或練習後,請孩子把錯題剪貼或抄寫進筆記本,旁邊寫下「錯在哪裡」。
- 引導孩子分類錯誤原因:
- ❌ 看錯題目(如「正確」看成「錯誤」)
- ❌ 觀念混淆(用錯公式、定義記錯)
- ❌ 粗心計算(漏寫單位、算錯數字)
- 考前一週,專注複習錯題本,把時間用在「能讓分數進步」的地方。
✨ 考前複習三步驟總結
- 考古題分析:抓出常考的觀念,讓複習更有方向
- 強弱科檢測:強科維持手感、弱科逐題克服,弄懂觀念
- 錯題分析:找出錯誤根源,針對弱點延伸練習
愛學館一對一個別指導|讓孩子更有自信迎接段考複習
家長可以先帶孩子在家練習上述方法。但如果弱科觀念落差較大,或是時間有限、不知道從何下手,專業的一對一指導能讓孩子更快掌握重點、建立信心。
✅ 專業老師幫忙抓重點:針對考試範圍,聚焦最容易考的觀念
✅ 檢測卷精準找弱點:不只看章節,連知識點都幫孩子釐清
✅ 1 對 1 即問即答:有問題馬上問,不用等到考完才發現不會
✅ 學習歷程報告:記錄每堂課的學習狀況,讓進步看得見
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